Maquettes

« Madame de Genlis, de l'Encyclopédie aux maquettes ». C’est sur Gallica.

« Le roi voulut que l’Académie travaillât incessamment à un traité de mécanique, où la théorie et la pratique fussent expliquées d’une manière claire et à la portée de tous ».

Inclusive !

« Jean-Michel Blanquer veut interdire l’écriture inclusive à l’école ». C’est dans Le Figaro.

« Il nous apparaît aujourd’hui que l’écriture inclusive est discriminante pour les enfants qui souffrent d’un handicap cognitif, auditif ou visuel. De fait, elle exclut plus qu’elle n’inclut ».

Élite

« Brève histoire d’une longue défiance entre le peuple français et les élites ». C’est dans La Tribune.

« Le véritable débat intellectuel disparaît trop souvent au profit d'ersatz où dominent la "pensée unique" et désormais celle des offensés, aussi excessives l'une que l'autre ».

Parents

« Pour une FCPE laïque et sociale ». C’est dans Marianne.

« Devant le risque d’une hémorragie des adhérents, nous ne nous résignons pas à ce que la FCPE devienne, à l’image d’autres organisations progressistes, un groupuscule s’épuisant dans d’inutiles querelles politiciennes et d’absurdes procédures judiciaires ».

Universités

« Entretien avec Pierre-André Taguieff, deuxième partie : la posture "islamo-gauchiste" à l'université ». C’est dans Marianne.

« Mais surtout, le drapeau du "postcolonial" permet la création de niches idéologiques dans certains départements de l’enseignement supérieur ».

Informatique

« Le confinement révèle que les ados ne savent plus utiliser les ordinateurs ». C’est sur Mac4Ever.

« Avec la généralisation de l'enseignement à distance, ces lacunes ont pris une ampleur inédite depuis un an, au point que les lycées ont du mettre en place des cours d'apprentissages des bases de l'informatique « que ce soit l'accès au mail, à l'agenda ou à la plate-forme » leur précise une formatrice ».

Photographie

« À Nice, les écoliers s'essayent à la photo comme des pros ». C’est dans 20 minutes.

« Les participants devront être capables de percevoir, sentir, créer et imaginer des pratiques artistiques en se servant de différents matériaux, instruments et techniques, d'inventer et réaliser des œuvres plastiques à visée artistique ou expressive ».